Бобкова Светлана Владимировна,  инструктор по физической культуре

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Уровень профессионального образования, направление подготовки, квалификация

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Сведения о профессиональной переподготовки (при наличии)

Опыт работы в должности

Квалификационная категория

Реализует образовательную программу дошкольного образования в области физического развития дошкольников

среднее профессиональное — Тамбовское педагогическое училище №2 (1998 г.), специальность — физическая культура,

квалификация — учитель физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности

«Организация первой помощи пострадавшему в образовательной организации» (2023г.)

«Организация инклюзивного дошкольного образования» (2021 г.)

«Организация и содержание работы по физическому развитию детей в дошкольной образовательной организации» (2022 г.)

«Организация и содержание образовательной деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС дошкольного образования» (2022 г.)

«Современные педагогические технологии и методы обучения в условиях реализации ФОП ДО и ФАОП ДО» (72 ч., 2023 г.)

11 лет

соответствие занимаемой должности

Алферова Светлана Васильевна, педагог-психолог

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Уровень профессионального образования, направление подготовки, квалификация

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Сведения о профессиональной переподготовки (при наличии)

Опыт работы в должности

Квалификационная категория

высшее, Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина (1997 г.):

специальность: «Педагогика и психология дошкольная»,

квалификация: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии в педучилище, методист по дошкольному воспитанию

«Проектирование здоровьесберегающей среды в условиях дошкольной образовательной организации» (72 ч., 2021 г.);

«Реализация адаптированной образовательной программы дошкольной организации: инклюзивно-интегрированное образование детей дошкольного возраста» (72 ч., 2022 г.);

«Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации» (16 ч., 2023г.)

Психология дошкольного образования. Организация и содержание деятельности психолога в условиях реализации ФГОС ДО» (2019 г.), квалификация — «Психолог в дошкольном образовании»

3 года

высшая квалификационная категория

Головачева Мария Николаевна педагог дополнительного образования

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Уровень профессионального образования, направление подготовки. квалификация

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Сведения о профессиональной переподготовки (при наличии)

Опыт работы в должности

Квалификационная категория

Реализует образовательную программу дошкольного образования по обучению Английскому языку

— высшее, Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина (2001 г.), специальность «Социальная педагогика»,

 квалификация – социальный педагог

«Организация работы педагога-психолога в дошкольной образовательной организации в условиях введения ФГОС ДО» (2021 г.);

«Современные технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС» (2022 г.);

«Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС» (72 ч., 2022 г.);

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации» (18 ч., 2023г.) «Современные педагогические технологии и методы обучения в условиях реализации ФОП ДО и ФАОП ДО» (72 ч., 2023 г.)

«Организация деятельности педагога-психолога в организациях дошкольного образования» (2020 г.), квалификация – «Педагог-психолог»;

«Английский язык: теория и методика преподавания в дошкольном образовании» (300 ч., 2021 г.), квалификация – учитель.

4 года

соответствие занимаемой должности

Колодина Ирина Александровна, учитель-логопед

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Уровень профессионального образования, направление подготовки. квалификация

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Сведения о профессиональной переподготовки (при наличии)

Опыт работы в должности

Квалификационная категория

Реализует адаптированнуюобразовательную программу для детей с ТНР

высшее — ФГБОУВПО «Орловский государственный университет» (2012 г.), специальность «Логопедия»,

квалификация – учитель-логопед и учитель-сурдологопед

«Коррекционно-педагогическая работа с детьми,имеющими нарушения интеллектуального развития в условиях перехода на ФГОС обучающихся с ОВЗ (УО или ЗПР дошкольного, школьного возраста)» (2022); 

«Методика проведения логоритмики и логомассажа для коррекции нарушений речи» (2022);

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации» (2023)

10 лет

высшая квалификационная категория

Самодурова Екатерина Алексеевна, учитель-логопед

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Уровень профессионального образования, направление подготовки. квалификация

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Сведения о профессиональной переподготовки (при наличии)

Опыт работы в должности

Квалификационная категория

Реализует адаптированную образовательную программу для детей с ТНР

высшее — ФГБОУВО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р.Державина» (2010 г.), программа бакалавриата по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование»,

квалификация — бакалавр

«Коррекционно-педагогическая работа с детьми,имеющими нарушения интеллектуального развития в условиях перехода на ФГОС обучающихся с ОВЗ (УО или ЗПР дошкольного, школьного возраста)» (2022); 

«Методика проведения логоритмики и логомассажа для коррекции нарушений речи» (2022);

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации» (2023

15 лет

высшая квалификационная категория

Михайлова Ирина Викторовна, педагог дополнительного образования

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Уровень профессионального образования, направление подготовки. квалификация

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Сведения о профессиональной переподготовки (при наличии)

Опыт работы в должности

Квалификационная категория

Реализует образовательную программу дошкольного образования в области художественно-эстетического развития дошкольников (обучение хореографии)

высшее – ГОУВПО «Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина» (2007 г.), специальность — «Народное художественное творчество»,

квалификация – художественный руководитель хореографического коллектива. Преподаватель.

«Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации» (18 ч., 2023г.) «Современные педагогические технологии и методы обучения в условиях реализации ФОП ДО и ФАОП ДО» (72 ч., 2023 г.)

12 лет

I квалификационная категория

Фирсова Галина Михайловна, музыкальный руководитель

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Уровень профессионального образования, направление подготовки. квалификация

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Сведения о профессиональной переподготовки (при наличии)

Опыт работы в должности

Квалификационная категория

Реализует образовательную программу дошкольного образования в области художественно-эстетического развития дошкольников

среднее профессиональное — Тамбовское музыкальное училище им.С.В.Рахманинова (1982 г.), специальность — фортепиано,

квалификация — преподаватель ДМШ, концертмейстер,

высшее — Тамбовский филиал Московского ордена Трудового Красного Знамени государственного института культуры (1989 г.), специальность — культурно-просветительская,

квалификация — культпросветработник, руководитель самодеятельного академического хора,

«Технологии музыкального развития дошкольников в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО» (2022 г.)

Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в образовательной организации» (18 ч., 2023г

27